Formation
Gestionnaire
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Dans un contexte organisationnel marqué par l’incertitude, la complexité et la transformation constante, le leadership ne peut plus reposer uniquement sur les compétences techniques. Il exige une meilleure compréhension des mécanismes humains, relationnels et cognitifs qui influencent nos décisions, notre engagement et notre capacité à collaborer et innover.
Le Parcours Leadership & Performance Humaine propose une approche concrète et neuroéducative pour outiller les gestionnaires et leurs équipes à relever les défis actuels avec plus de clarté, d’impact et d’énergie.
Décider avec confiance en contexte de changement continu
Développer une posture décisionnelle plus claire et confiante malgré l’incertitude, en comprenant les biais cognitifs, la résistance au changement et les conditions favorables à une prise de décision équilibrée.
Plongée au cœur du cerveau engagé
Comprendre les mécanismes cérébraux de l’engagement et le rôle du leadership dans la mobilisation durable des équipes.
Maximiser les collaborations productives
Renforcer les relations de travail, prévenir les tensions et créer un climat de sécurité propice à la collaboration et à la performance collective.
Faire de l’innovation l’affaire de tous
Créer les conditions favorables à la créativité, activer l’intelligence collective et intégrer l’innovation comme pratique quotidienne au sein des équipes.
La flexibilité du parcours permet d’adapter l’expérience à votre réalité, à votre maturité organisationnelle et à vos objectifs stratégiques. Il peut être déployé de deux façons :
En parcours complet, pour favoriser une transformation durable et cohérente des pratiques de leadership et de collaboration.
À la carte, en sélectionnant un ou plusieurs ateliers selon les enjeux prioritaires de votre organisation.
Soyez assurés que les formations sont accessibles, expérientielles, ancrées dans la réalité terrain et appuyées par les neurosciences, afin de favoriser des apprentissages durables qui se traduisent en actions concrètes au quotidien.
